Meclis Dilekçe Komisyonu, eğitim kurumlarında yaşanan zorbalık vakalarını mercek altına alan kapsamlı raporu onaylayarak çözüm sürecinde önemli bir aşamayı geride bıraktı.
TBMM bünyesinde oluşturulan özel alt komisyon, ilköğretim ve ortaöğretim seviyesindeki okullarda çocukların huzurunu bozan akran zorbalığına karşı hazırladığı çalışma dosyasını Dilekçe Komisyonu’na sundu. AK Parti Kilis Milletvekili Ahmet Salih Dal’ın yönetiminde bir araya gelen kurul, raporu detaylı incelemelerin ardından oy birliğiyle kabul etti.
Saha araştırmaları ve Ankara’daki pilot okullarda gerçekleştirilen incelemeler ışığında hazırlanan raporda, zorbalığın yalnızca okul sınırları içinde kalmadığı; aile, hukuk, medya ve dijital dünyanın da dahil olduğu çok katmanlı bir sorun olduğu vurgulandı.
Kurumlar arası iletişim nasıl güçlendirilecek?
Komisyonun en temel saptamalarından biri, mevcut sistemdeki kopukluklar oldu. Alt Komisyon Başkanı Yıldız Konal Süslü, kurumların birbirinden bağımsız hareket etmesinin çözüm süreçlerini yavaşlattığını belirtti. Bu sorunu aşmak adına, tüm veri akışını tek bir merkezde toplayacak dijital bir sistem ve bu ağı yönetecek üst düzey bir koordinasyon birimi kurulması önerildi. Böylece müdahale süreçlerinin daha hızlı, sürdürülebilir ve bütüncül olması hedefleniyor.
Zorbalık yerine akran nezaketi mi geliyor?
Raporda öne çıkan bir diğer yenilikçi yaklaşım ise "akran zorbalığı" yerine "akran nezaketi" kavramının merkeze alınması oldu. İstanbul’daki 25 okulda başlatılan pilot eğitimlerin ardından, benzer çalışmaların 81 ile yayılması planlanıyor. Rehberlik servislerinin kapasitesini artırmayı, dijital okuryazarlığı geliştirmeyi ve yasal boşlukları doldurmayı hedefleyen rapor, müfredatta köklü reformlar yapılmasını ve okul temelli arabuluculuk sistemlerinin etkinleştirilmesini öneriyor. Süreç, ebeveynlerin de sürece aktif katılımıyla daha güvenli bir okul iklimi oluşturmayı amaçlıyor.
